The Boy Who Watches

В течение первых недель в Хогвартсе Итачи использовал свой Шаринган, чтобы тщательно изучить замок, его секретные ходы и укромные уголки. Он искал не легких путей, он искал место, где он мог бы тренироваться без посторонних глаз. Он понял, что замок, как живой организм, хранит в себе много тайн, которые ему предстоит раскрыть.

Итачи начал с самых очевидных мест: заброшенных коридоров и пустых классных комнат. Он использовал свой Шаринган, чтобы увидеть потоки магической энергии, которые текли по всему замку, и заметил, что в некоторых местах потоки были сильнее, чем в других. Он понял, что в этих местах могут быть какие-то особые артефакты или места, обладающие уникальными магическими свойствами.
Итачи также заметил, что призраки, которых так много в Хогвартсе, обычно патрулируют одни и те же места. Он изучил их поведение и понял, что они не представляют для него никакой опасности, но он все же старался избегать их, чтобы не привлекать к себе лишнего внимания. Он понимал, что они могут наблюдать за ним, и он не хотел, чтобы они узнали о его тренировках.
Таким же образом он заметил и Аргуса Филча, смотрителя замка, и его кошку, миссис Норрис. Он понял, что они тоже несут вахту, и их присутствие заставляло его чувствовать себя несколько неловко. Ему нужно было найти место, где Филч и миссис Норрис не смогли бы его достать.
Итачи продолжил поиски, и вскоре его Шаринган привел его в один из коридоров на восьмом этаже. Он заметил, что в этом месте потоки магической энергии были особенно сильными, и что они постоянно менялись, как будто дышали. Он почувствовал, что здесь есть что-то необычное, и решил исследовать это место дальше.
Он несколько раз ходил по этому коридору, изучая каждую стену и каждую дверь. Он применил свой Шаринган, чтобы заглянуть за стены и двери, но не нашел ничего необычного. Тем не менее, он продолжал ощущать странную магическую энергию, которая постоянно менялась.
Он применил свой Шаринган, пытаясь поймать эту странную магию, но все было тщетно.
Итачи начал методично изучать этот коридор, используя свой Шаринган для сканирования стен, пола и потолка. Он анализировал мельчайшие изменения в магической ауре, пытаясь найти закономерность ее хаотичного движения. Он понял, что магия в этом коридоре была нестабильной, как будто она ждала, когда какой-то толчок примет определенную форму. Здесь действовала какая-то форма динамической магии, реагирующей на внешние раздражители.
концентрируясь на потоках магической энергии, ища в них какой-то ключ. Он понял, что магия реагирует на намерение, что она ищет проявления воли. Он помнил о своей тренировке, о своем желании найти место, где он мог бы развить свои способности, и он, не теряя концентрации, мысленно проговаривал свое желание, стараясь направить магию в нужное русло.
И вот, в тот момент, когда он представил себе идеальное место для тренировок, он заметил, как стена перед ним начала меняться. Магия, казалось, покорилась его воле, и на стене как будто из воздуха появилась древняя дверь. Он чувствовал, что за этой дверью было то, что он искал.
Он вошел в комнату, и его Шаринган сразу почувствовал, что это место особенное. Комната была просторной и светлой, и, казалось, она была адаптирована к его потребностям. Как будто это резонировало с его магической энергией, и Итачи чувствовал, что это было то место, где он мог по-настоящему раскрыть свой потенциал.
Итачи не сразу приступил к тренировкам. Он решил сначала тщательно изучить эту странную комнату, чтобы убедиться, что она не представляет для него угрозы. Он использовал свой Шаринган, чтобы сканировать стены, потолок и пол, анализируя каждый уголок. Он заметил, что в комнате не было постоянной магической энергии, она как будто была пуста, но у нее был потенциал для создания магических форм.
Оглядевшись, он обнаружил в углу старый шкаф, покрытый пылью. Он открыл шкаф и обнаружил там разные предметы: старинные книги, сломанные инструменты и, что больше всего привлекло его внимание, странную тиару. Тиара была сделана из темного металла, на ее поверхности были выгравированы странные символы, и она словно была окутана тьмой. Итачи чувствовал, что тиара содержит в себе какую-то мощную и темную силу.
Итачи понимал, что эта диадема может представлять для него опасность, но он также понимал, что она также может быть источником знаний для него. Он решил пока оставить его в покое, но не спускать с него глаз, пытаясь понять его истинную природу. Он решил, что будет внимательно следить за ней, пока не поймет, как с ней обращаться.
В течение следующих нескольких недель Итачи использовал эту комнату для своих тренировок, но он также не забывал о тиаре. Он использовал свой Шаринган для изучения заклинаний, а навыки шиноби он использовал для оттачивания своего тела и ума. Он часами проводил в этой комнате, работая над своими способностями, и понял, что это место стало для него не только убежищем, но и лабораторией. Он также часто уделял время изучению тиары, пытаясь понять, что это такое.
Outside of classes, outside of the Quidditch pitch, and outside of the attention of the other students, Itachi Uchiha immersed himself in the mysteries of his Sharingan. This unique gift, inherited from his past life, was not just a vision for him, but a tool that opened up new possibilities.
In secret, in the abandoned parts of the castle where few people looked, Itachi trained his Sharingan. He used it to see the world in a different light, analyze magic spells, and hone his own skills.
Itachi realized that the Sharingan gave him tremendous advantages, but he also realized that his abilities were not limitless. He could memorize light and medium spells with ease, seeing their structure and energy flow, but when it came to complex spells, his abilities faced limits. He could see the spell, he could understand its basis, but he couldn't reproduce it perfectly. His Sharingan only allowed him to gain theoretical knowledge, but not practical skills.
Complex spells that required precise gestures, intricate concentration, and large amounts of magical energy were like puzzles to him that he couldn't put together completely. He could see the upperclassmen use these spells, he could analyze their movements and words, but he couldn't reproduce it all in practice. His Sharingan gave him insight, but not experience.
So Itachi began to experiment. He spent hours in secret areas of the castle, trying to reproduce complex spells he had seen in books or during duels. He used his Sharingan to analyze his own mistakes and adjust his actions. He tried different variations, changing gestures, intonation, and concentration until he achieved some result.
Often his experiments ended in failure. He could summon an uncontrollable flow of energy that nearly destroyed everything around him, or he could summon a spell that didn't work at all as he had hoped. But Itachi didn't give up. He understood that failure was part of the learning process, and he used every mistake to get better. He patiently repeated his attempts until he achieved some result.
Itachi understood that learning complex spells required not only understanding theory, but also gaining experience. He understood that his Sharingan could give him a base, but he himself would have to go through the challenges and trials to become a true master. He was up for the challenge, and he wasn't going to stop there.
Itachi continued to watch the senior students duel, using his Sharingan to analyze their tactics and techniques.
He also continued his secret research of the castle, trying to find answers to his questions. He realized that there were many secrets at Hogwarts and that he needed to be prepared for anything that might happen. He was ready to use his Sharingan to unlock all the secrets of this world, and he wasn't going to let anyone stop him.
Itachi realized that his Sharingan was not only a gift, but also a great responsibility. He realized that he had to be very careful not to give himself away or attract unnecessary attention. He realized that his eyes were his strength, but also his vulnerability, and he needed to use them with caution.
Thanks to his Sharingan, Itachi was making rapid progress in his study of magic. He was mastering new spells at an incredible rate, and he was quickly becoming one of the most powerful wizards of his class.